让你我一起成长

1.2008年6月26日上午，刚好满37周的木尔宝宝和妈妈、姥姥一起参加了妈妈的博士毕业典礼和学位授予仪式。在聆听北京师范大学学术委员会主席、校长钟秉林致辞时，木尔宝宝非常激动，在妈妈肚肚里面手舞足蹈地表示自己深受鼓舞和振奋！o(∩_∩)o...哈哈不过，妈妈上台接受拨穗时，宝宝则非常安静和庄重！

2.2008年7月5日，木尔宝宝和妈妈一起荣幸地参加了爸爸的博士毕业典礼，一家三口在清华礼堂前幸福地合影留念。

2008年5月6日，木尔宝宝陪着妈妈参加了博士论文答辩，顺利通过！呵呵回来后一晚上木尔宝宝在妈妈肚子里拳打脚踢以表示自己的热烈祝贺之情:-)

在答辩委员会宣读决议书那一刻，蓦地很动容，只说了句“感谢各位老师，特别要感谢林老师，如果没有导师，自己根本不可能站在这里。”那一瞬间自己泪水就下来了，难以抑制的一种感激之情！5年来，导师从没有给过我任何压力，总是鼓励和信任我，还记得就在去年年底，导师来学校作报告时说的那句话，“虽然我没有看到你的论文初稿呢，不过我相信你！”写论文期间，导师说过的很多很多话经常在我脑海里回放，“我相信你身体没有问题！”““我深信你能干好！”------虽有压力但更多是给予自己力量！不能辜负导师的信任，这是我做论文时经常在心底对自己说的话！

^_^累极了，4月3日交给导师的论文3稿，昨天拿到3稿(*^__^*) 嘻嘻……也是最后1稿的修改意见，因为这次真的是算是基本定稿了。导师的意思是这周之内送审，我们几个一商量，决定1个晚上加班今天彻底搞定装订。。。在这一战略思想下，今天起个大早从8点多一直干到下午2点，彻底通读全文，彻底消灭一些低级错误。下午又打车直奔师大哈哈哈回来已经是下午6点钟了，累啊。。。。。。

ps：清明节4月4/5/6在家里休息了3天，5日去了一天潭柘寺，怕有了木尔以后就没有自己随时跑出来游山玩水的机会了呵呵，可是人真的很多哦，门票也不便宜，35元/人。

呵呵导师的2稿修改意见：整体论文已可以上报申请答辩，以下要求只是希望你精益求精！呵呵如果没有意外，5.1前答辩没有问题了哈哈好开心啊

记录这一个月的日程：

2008/03/13  周四 交给林老师论文初稿

2008/03/17  周一 拿到导师的1稿意见，修改8天

2008/03/25 周二 交论文2稿

2008/03/31 周一 拿到导师2稿修改意见，下周定稿。预计4月底答辩。

 正在等导师的2稿修改意见，忙里偷闲的心情真的很不错！

今天没有太阳，所以也没有出去晒太阳了。在家里看看网页，顺便我假期sohu信箱的那个免费相册给订购了哈哈 这是我和小木尔的第一个作品，欢迎大家去欣赏啊  月色锋情

说实话，印客网的这个活动还不错，我给客服发的确认信也很快得到回复了，表扬！

哈哈昨天礼拜一，拿到了导师的1稿修改意见，整体是同意答辩，继续修改。很受鼓舞，导师充分肯定了我的研究成果哈哈方法规范、文笔很好、研究结论有科学性、综合讨论已有一定深度等等，心情不错哦。当然还是有很多需要修改的地方，比如补充最新英文文献、每一个独立研究的讨论需补充或加强、总体讨论补充对小学教师胜任力现状的深入讨论、精简结论等。

总而言之，奋斗了5年的学业终于见到曙光了，今天开始按照导师的指导意见仔细修改，下周一就要返回导师那里的，任务还是不轻地，继续加油！小木尔还要陪着妈妈再辛苦一周阿，不过已经轻松多了，是不是，前一段才苦了爸爸和宝宝呢，日子会越来越美好的！！

进校门正赶上学生的课间操，孩子们连着做4套操，随着轻快的节奏大人的心情也会不由得很好！注意到一个很漂亮的女老师一直跟着孩子们做操，好美啊，可惜自己拎着个大包、穿着高跟鞋，感觉自己傻愣愣地站在那里很不和谐

听了2个孩子的课，基本的教学设计和时间控制都还不错，教态也不错。

还是那些常见的问题：

1.声音不够宏亮，总让人觉得还是站在讲台上不够自信，底气不足；

2.衣着太随意，带着小帽子的休闲装，鼓鼓囊囊的，给人的感觉就是不利索、 人也减少了几分精神不过我也在想是不是自己的观念还是有些传统呢？总觉得老师得有老师的某种样子？

3.给于小学生的反馈单一，基本上就是很好、都很好等等，教师的教学语词不够丰富、指导性不足

4.还顾不上关注整个班级的学习状态，基本上没有教学组织和管理，这样子就很容易导致上课班级孩子的注意状态、有没有老师压台等可能直接决定了课进行的是否顺畅

当然了，刚走上讲台嘛，已经很不错了呵呵 各位继续加油哦！

前三天因为去教委汇报课题，周四才去了一趟小学。在周三2007-10-17日通过网络QQ或者手机短信了解到的情况汇总如下：

齐** 17:15:27

李老师您在啊（您的好友正在使用手机QQ，详情请咨询您的好友或点击：http://mobile.qq.com/?c）

齐** 17:16:55

我今天带五一小学分校的孩子去秋游,朝阳公园,累啊

齐** 17:19:43

我还没有讲课,带我的老师挺好的

1周*：李老师一切还好。18：44 2007-10-17

2周*：我今天刚讲了一节语文，很紧张，是临时抓的课文，所以备得不是很深，感觉没什么话说。。。知道老师给我提了很多宝贵建议，学生说讲得不错。。。我更有自信了！

3邓*：老师您好，我已经讲了两节课了，虽然还存在一些问题，但是总体感觉还可以吧。我的指导老师挺好的，也给我很多机会，我会加油的，谢谢老师的关心了):

4贾*： 李老师.明天我跟您细说情况.短信实在说不清楚.:-)

5李老师我是齐**,我今天带学生去秋游了,累啊.我还没有讲课,在准备,好紧张啊,很少上讲台.指导老师挺好的.感觉还行,李老师您多注意身体

6王*： 老师我们已经讲了四次课了 整理出了两个教案 现在就是一周出一个教案 我的指导老师很好 很照顾我们 今天一起去教研活动听课了

7刘*： 讲过两次课了，指导老师人不错总是积极给我安排讲课，两次讲课进步了不少，今天去秋游了，带了帮二年级的学生，真是天真烂漫，发现越来越喜欢学生了呵

第一天进校仪式，我自己赶到的时候已经快下课了，本来就有点着急呢，一到大厅接到马主任的电话，说没听见我们的动静啊？吓得我由清鼻涕到冒汗了，连打3个学生的电话也没有人接，我这个着急啊 心里犯嘀咕，不会吧这第一天就给掉链子了啊？

(*^__^*) 嘻嘻……最后是虚惊一场哦

看看照片吧，孩子们都不错，发言也都挺流畅的，有一点小小的遗憾，因为提前没有说实习指导老师也排列进场，结果等老师们排在后面都被咱同学给挡住了，我当时挥了一下手想让同学们蹲下来，也没有同学注意到我，而且给的时间超级张，想想就算了，就这样拍了一张，留个纪念吧。等走的时候再和老师们好好照几张。

特迪的故事

邢丹平译

开学的第一天，汤普森老师站在她五年级学生的面前，她像很多老师一样，看着他们，对他们说了一句不真实的话，说她会平等的疼爱他们每一个人。但那是不可能的，因为在前排，消沉地坐着一个名叫特迪·斯坦莉的小男孩。
汤普森老师去年已经开始注意到特迪与其他的孩子相处得不是很好，他衣着凌乱，经常不洗澡，让人觉得很讨厌。关键是汤普森老师常喜欢用她颜色醒目的红色钢笔在特迪的考卷上打上一个个大大的“叉”，然后再在试卷上方写上一个大大的F。
汤普森老师被学校叫去查阅每一个学生过去的档案记录。她直到最后一刻才去看特迪的记录。然而，当她看到特迪的档案后，让她大吃一惊。
特迪一年级的老师写到：“特迪是一个开朗爱笑的聪明孩子，他的功课做的很整齐，人也很有礼貌，是个能让周围人开心的孩子。
他的二年级老师写到：特迪是个优秀的学生，深受同学喜爱，但是他现在陷入了困境，因为他的母亲患了晚期疾病，想必正与疾病作着艰难的斗争。
他三年级的老师写到：他母亲的逝世对特迪是个沉重的打击。尽管特迪想做到最好，但他父亲并不关心，要是不采取一些措施，特迪的家庭生活将会给他带来严重影响。
特迪的四年级老师写到：特迪是个性格孤僻的孩子，对学习缺乏兴趣。他朋友很少，有时还在课堂上睡觉。到现在，汤普森老师终于明白了问题所在，她对她自己过去的想法感到惭愧。
当除了特迪，其他学生都给她送来预先用漂亮的丝带和明亮的纸张包好的圣诞礼物时，这让汤普森老师感觉很糟糕。特迪的礼物只是用深棕色纸粗陋地包起来，而这纸还是他从一个杂物带里拿来的。汤普森老师为难的在众多礼物面前把它打开。她发现里边包着一个已经掉了几粒宝石的水晶手镯和一个装有1/4容积香水的瓶子。这时一些学生开始笑起来。但汤普森老师抑制住了大家的笑声。她解释手镯是多么的漂亮，然后戴上它，再在她的手腕上喷了些香水。
那天，特迪放学后留了下来，并对汤普森老师说：“汤普森老师，今天你闻起来就像我以前的妈妈。”等特迪走后，汤普森老师哭了至少一小时。
从那天起，汤普森老师放弃了阅读，写作和算术，她开始学着怎样教育孩子。她格外的关注特迪。当她与特迪一起共事时，特迪变得活泼起来，她越是鼓励他，他反应就越快。到年底，特迪成为了班级里最聪明的学生之一。
尽管她撒谎说她将平等的疼爱每一个孩子，但是特迪却变成了她的宠儿之一。
一年过后，汤普森老师发现在她门口下有张来自特迪的纸条，上面特迪告诉汤普森老师，她是自己一生中最好的老师。
六年后，汤普森老师收到特迪的一封信，特迪在信中写到自己已经以班里第三名的成绩完成了高中，并向汤普森老师说她仍然是自己一生中最好的老师。
四年后，汤普森老师收到一封信，上面写到虽然日子过得比较艰辛，但他会一直留在学校坚持下去，并即将以最高殊荣毕业。再次，他向汤普森老师提到她是自己一生中最好最令人喜爱的老师。
又几年过去了，汤普森老师再次收到特迪的信。信中特迪写到在他获得学士学位后，他决定继续深造。信中依旧提到汤普森老师是自己一生中最好最喜爱的老师，但这一次，特迪用了一个稍长的署名：Theodore F. Stoddard, M.D.（博士）
故事并没有结束。那个春季又来了一封信。特迪说他遇见了自己的最爱，并打算准备结婚。他解释道他的父亲几年前已经去世，并问汤普森老师是否同意在婚礼中坐在新郎母亲的位置上。当然，汤普森老师答应了。
猜猜后来怎么样？她带上当初特迪送给她的那个已有几粒钻石丢失了的手镯，并喷上了特迪她母亲在和他一起过的最后一个圣诞节上喷过的香水。
Stoddard博士与汤普森老师彼此拥抱，然后Stoddard博士在汤普森老师耳边轻声说：谢谢您对我的信任，谢谢您让我觉得自己的重要性并让我明白我可以有所作为。汤普森老师含着眼泪，轻声说：特迪你全错了，是你教会了我，让我明白原来我可以有所作为，直到遇到你我才知道应该怎么去教学生。你永远不会知道你所作的或未做的行为是如何影响了另一个人的人生。在你的一生中要考虑到这一点，并试着去对别人的人生起点作用吧。

[美]《三封来自TEDDY的信》

这个故事的视频可以上网观看：http://www.makeadifferencemovie.com/

原文载《教师博览》2007年第9期，第40-41页。

上午6点下火车，就为了实习队进校的事匆匆从老家赶回来。(*^__^*) 嘻嘻……倒是没有白辛苦，小学临时把原定明天下午的见面改到了今天，而孩子们也恰好今天上午在学校听报告。真是顺啊，一切都是吉兆

下午负责实习的马主任，工作非常细致和到位，学生进门就领到了教材、出入证和实习听课表，感觉心里很踏实！真的很感谢她们！另外，也和实习指导教师见了面。

不过说实话，小学也够谨慎的，只给了我们3个班级做实习班主任，我回来和老公说“就给了我们这几班由着我们糟蹋了”哈哈大笑之后，我想自己这种想法（实习生接触更多班级或者孩子）可能也不对，对于实习生来说接触孩子们就是一个体验的过程，也许由于大家是共同的“学生群”还会有一些好处呢，比如可以一起探讨对一些孩子的看法和理解、组织班级活动时大家也可以群策群力------总之，每个学校的工作风格和特点真的很不同，我也学到了很多！

我带过的实习校：清华附小、北师附小、中关村3小、农科院附小、人大附小。

今年的实习我在五一小学带队，是第一次和这个西部名校接触哦

呵呵今天和孩子们见了面，其中有6个同学是上过课的，(*^__^*) 嘻嘻……还有我的一个课代表，感觉很不错。不过，第一次开会少了2个人“音乐班和数学方向的，后来数学班那个孩子自己来找过我了

整体印象呢(*^__^*) 嘻嘻……:-) 全都是甜甜美美的小姑娘，一看就会招孩子们喜欢。问大家还有什么问题时，大部分孩子也都能主动表达自己的感受，印象中只有1个孩子一直没有说话，确切的说一句也没有说，好像也有些漠然似的，下次开会要特别关注一下她。

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